Carrera Judicial

6 Colección Guías Pedagógicas: Carrera Judicial ← Volver a la tabla de contenidos La carrera judicial, según la sentencia C-479 de 1992 de la Corte Constitucio- nal, sirve como “mecanismo para defender la excelencia en la administración de justicia. Tiene como objetivo velar por el mantenimiento del Estado Social de Derecho mediante la dotación de servidores públicos que posean la expe- riencia, conocimientos y dedicación necesarios. A estas personas se les confían altas responsabilidades en entidades públicas y se espera que las cumplan con la máxima competencia. El concepto de Estado Social de Derecho exige la aplicación de criterios de excelencia en la administración pública”. En con- secuencia, el establecimiento del sistema de carrera promueve la eficiencia y eficacia, convirtiéndolo en una herramienta valiosa para servir a los objetivos primordiales del Estado Social de Derecho. El concepto de carrera judicial, tal como la entendemos hoy, se refiere a la gestión administrativa del personal dentro de agencias y organizaciones gu- bernamentales. Su objetivo principal es asegurar la estabilidad y oportunidades de ascenso de los trabajadores, garantizando al mismo tiempo la excelencia en la prestación de servicios y la eficiencia en la administración de justicia y otras actividades relacionadas con el Estado. Esto implica brindar igualdad de oportunidades para que las personas ingre- sen, reciban capacitación y avancen en la carrera gubernamental. El principio clave detrás de este sistema es que la selección y la promoción deben basarse únicamente en el mérito y las cualidades de los solicitantes (CC C-837 de 2003) . La presente guía está dirigida a los servidores públicos como lo son los magis- trados, jueces y fiscales de la República, y demás personas que ocupen cargos en la Rama Jurisdiccional y en las fiscalías; como también a la ciudadanía en general. Se pretende generar conocimiento al lector referente a la Carrera Judi- cial y difundir las providencias judiciales más relevantes sobre este tema. La estructura de cada guía se divide en seis (6) apartados. El primero (mi identidad), resalta los elementos característicos de cada tema, así como los criterios en la jurisprudencia. El segundo (mis derechos), trata de desarrollar los derechos más relevantes reconocidos en las providencias de las Altas Cortes. El tercero (las amenazas que enfrento), presenta los diversos factores que pueden vulnerar el ejercicio de los derechos. El cuarto (la justicia, mi aliada estratégica), ilustra sobre los mecanismos institucionales para el ejercicio de los derechos. El quinto (una justicia sensible a mis necesidades), ilustra los elementos dentro de la rama judicial que permiten un acercamiento más accesible, amigable y efectivo para el goce de los derechos de la ciudadanía, y por último se señalan las normas aplicables a las temáticas tratadas.

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